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Creare una sala yoga immersiva con sei proiettori

Trasformare tre pareti in un unico ambiente visivo continuo

MY Ginger Yoga a Parigi ha voluto offrire qualcosa che andasse oltre l'ambiente tradizionale di una palestra. Anziché praticare davanti a pareti spoglie, i partecipanti potevano trovarsi immersi in ambienti visivi mutevoli, selezionati dall'istruttore per accompagnare ogni sessione.

La sfida non consisteva semplicemente nell’installare un maggior numero di proiettori. Era necessario allineare sei immagini proiettate su tre pareti e presentarle come un unico spazio visivo coerente, garantendo al contempo che il funzionamento quotidiano fosse sufficientemente semplice da consentire ai docenti di utilizzarle senza assistenza tecnica.

MatrixWorks Europe ha affiancato l'integratore Eurosono nello sviluppo del sistema di proiezione.

Il sistema

L'installazione comprendeva:

  • Sei proiettori laser BenQ a focale ultracorta
  • Due lettori multimediali 4K
  • Due processori a tre canali GeoBox M803
  • Un'interfaccia di controllo basata su iPad
  • Proiezione su tre pareti dello studio

Ogni M803 offriva tre canali di uscita regolabili indipendentemente. Insieme, i due processori gestivano i sei segnali dei proiettori necessari per la sala.

Il modello M803 era quello installato al momento del progetto. Da allora è stato sostituito dal GeoBox M813.

Creazione di un'unica immagine utilizzando sei proiettori

I contenuti provenienti dai due lettori multimediali 4K sono stati suddivisi e distribuiti ai proiettori corrispondenti dai processori GeoBox. Ciascuna uscita poteva quindi essere regolata in modo indipendente per adattarsi all'area di proiezione fisica.

L'allestimento ha seguito il normale flusso di lavoro previsto per una sala immersiva con più proiettori:

  1. Definire l'area di lavoro
    L'area dell'immagine richiesta e la sovrapposizione tra i proiettori adiacenti sono state stabilite in base alle dimensioni delle tre pareti.
  2. Ritaglia e distribuisci le immagini originali
    Ogni uscita di GeoBox acquisiva la sezione corrispondente della tela sorgente più grande e la inviava al proiettore corretto.
  3. Allineare la geometria
    Sono state utilizzate griglie per posizionare le immagini proiettate e correggere la geometria lungo i bordi e negli angoli della stanza.
  4. Imposta le aree di sovrapposizione
    Le sezioni delle immagini sono state regolate in modo che il contenuto rimanesse correttamente allineato nel punto in cui le immagini dei due proiettori si incontravano.
  5. Fondere le immagini proiettate
    La luminosità e il valore gamma sono stati regolati con precisione nelle aree di sovrapposizione per ridurre le transizioni visibili tra i proiettori.

Una volta attivati, questi parametri relativi alla geometria, al ritaglio e alla fusione sono rimasti all’interno dei processori GeoBox.

Separare la riproduzione dei contenuti dall'allineamento dello schermo

I lettori multimediali avevano il compito di memorizzare e riprodurre i contenuti visivi. I processori GeoBox gestivano le operazioni fisse relative alla visualizzazione: la distribuzione dell’immagine, la correzione della geometria e la fusione dei segnali in uscita dai proiettori.

Questa separazione era fondamentale per garantire l’affidabilità nell’uso quotidiano. Non era necessario pre-distorsione degli ambienti visivi in modo specifico per ciascun proiettore prima della riproduzione. I lettori multimediali potevano fornire l’area di visualizzazione dei contenuti, mentre la configurazione GeoBox installata la adattava alla sala.

Durante la messa in servizio era possibile utilizzare un computer, se opportuno, ma durante il normale funzionamento non era necessario un software di allineamento basato su PC in esecuzione continua. L’allineamento dell’aula non dipendeva quindi dal corretto funzionamento di un’applicazione ogni volta che iniziava una lezione.

Funzionamento semplice per gli istruttori

Il docente poteva selezionare un ambiente immersivo tramite l'interfaccia dell'iPad senza dover accedere alle impostazioni del proiettore o del processore.

In questo modo si sono tenuti distinti due compiti molto diversi tra loro:

  • L'insegnante ha creato l'atmosfera più adatta alla lezione.
  • Il sistema installato ha garantito l'allineamento tecnico delle sei immagini proiettate.

In combinazione con i proiettori laser, ciò ha dato vita a un sistema progettato per un uso quotidiano e ripetuto, con interventi di regolazione di routine limitati.

Dalle apparecchiature di proiezione a parte integrante dell'esperienza

In questo progetto, la tecnologia non era destinata a diventare il centro dell’attenzione. Il suo ruolo era quello di rendere l’ambiente proiettato sufficientemente omogeneo da consentire ai partecipanti di concentrarsi sulla sessione piuttosto che su sei immagini separate proiettate da proiettori distinti.

Il risultato è stato uno studio di yoga immersivo a tre pareti, in cui gli istruttori potevano spostarsi tra diversi scenari visivi mentre la geometria di proiezione di fondo rimaneva invariata.